¿Cómo construir mejores escuelas?

Cuando se habla de educación y políticas educativas, hay determinados dogmas que se han interiorizado y sobre los que nadie suele dudar. Sin embargo, cabría preguntarse si una mayor inversión en educación, asegura unos mejores resultados en términos de aprendizaje y adquisición de competencias. Además, cabría analizar si es posible ser excelente con un elevado número de alumnos por aula. En este sentido sería importante sería saber qué han hecho los sistemas educativos que hoy son excelentes para llegar a serlo.

 

Andreas Schleicher hace una interesante reflexión sobre las políticas y el mundo educativo desde un punto de vista diferente. Tras ver con atención este vídeo, y pensando en clave local, pocos pueden dudar de la necesidad y la oportunidad de cambiar una política educativa vigente durante 30 años, que ha llevado a España a los peores lugares de los rankings educativos internacionales.

 

 

 

 

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